Situácia v školstve v Richnave
Desivá realita sa nesie nad obcou Richnava, kde viac ako 200 rómskych detí hrozí, že od septembra nedostane šancu na vzdelanie. Tento fakt je odrazom predchádzajúceho zrušenia dvojzmenného vyučovania, čím dochádza k zlyhaniu celého systému školstva a jeho ochranných mechanizmov.
Nedbanlivosť štátu
O tom, že štát totálne zlyháva, svedčí aj vyjadrenie bývalého splnomocnenca pre rómske komunity, Petra Polláka. Vysvetľuje, že deti sa ocitajú na okraji vzdelávacieho systému a ich budúcnosť je vážne ohrozená. Títo mladí ľudia sú malými obeťami politiky, ktorá im nedáva žiadnu šancu na vzdelanie a integráciu do spoločnosti.
Nečinnosť orgánov
Hnutie Slovensko kritizuje nečinnosť splnomocnenca vlády Alexandra Daška, ktorý sa podľa nich nesnaží dostatočne bojovať proti diskriminácii. Zatiaľ čo úrad splnomocnenca nepretržite komunikuje s miestnymi samosprávami, jeho snahy zostávajú bez reálneho účinku, a deti naďalej platia cenu za lži a prázdne sľuby.
Rozporuplné stanoviská
Štát sa snaží obhájiť svoje kroky aj cez Ministerstvo školstva, ktoré uvádza, že obec odmietla ponuky na riešenia. Starosta Peter Biroš naopak tvrdí, že štátne návrhy sú nevhodné a realizovateľné maximálne vo svete fantázie. Chýbanie riadnej školy a zrušenie dvojzmenného vyučovania tak ostáva bez adekvátnej reakcie aj z inštitúcií, ktoré by mali chrániť práva detí.
Budúcnosť detí z Richnavy
Zrušením dvojzmenného vyučovania sa uzatvára cesta k vzdelaniu pre deti, ktoré sú už teraz považované za znevýhodnené. Tieto deti nemajú kde nastúpiť do školy, čím sa ich šance na budúcnosť dramaticky znižujú. Bez primeraných opatrení sa ich situácia len zhorší, čo môže mať dlhodobé následky na celú komunitu.
Voľba medzi segregáciou a školou
Ministerstvo školstva sa snaží presadiť koniec dvojzmenného vyučovania, avšak v realite sa zdá, že tieto snahy sú skôr nástrojom segregácie než pomoci. Je zrejmé, že deti z marginalizovaných spoločností sa ocitajú vo veľmi ťažkej situácii, ktorá si vyžaduje naliehavú pozornosť, no výsledky zatiaľ neprichádzajú.
