Slovenské školy prijímajú etický rámec pre umelú inteligenciu
V rámci boja proti podvodom a nevhodnému používaniu technológií, slovenské školy zavádzajú inovatívny etický kódex pre umelú inteligenciu (AI). Tento dokument, vytvorený Asociáciou AI (ASAI) v spolupráci s neziskovou organizáciou EDULAB, slúži ako rámec na zabezpečenie zodpovedného a etického využívania AI vo vzdelávaní.
Kódex zasahuje do všetkých základných a stredných škôl a jeho príprava zahŕňala aktívnu účasť riaditeľov škôl z celého Slovenska. Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR plne podporuje túto iniciatívu, a kódex sa stane oficiálnym odporúčaním pre všetky vzdelávacie inštitúcie. Jeho hlavným poslaním je zabezpečiť, aby AI fungovala výlučne ako podporný nástroj, a nie ako autorita rozhodujúca o žiakoch.
Medzi základné pravidlá, ktoré kódex uvádza, patrí výslovný zákaz automatizovaného známkovania a prijímania rozhodnutí o výkonoch žiakov pomocou AI. Tento krok je považovaný za zásadný, aby sa zabezpečila spravodlivosť a transparentnosť vo vzdelávacom procese. Riaditelia a učitelia sú vyzvaní, aby sa vyvarovali používaniu AI na klasifikáciu a hodnotenie žiakov bez ľudského zásahu.
Okrem toho, kódex zakazuje aj používanie AI na tvorbu manipulatívnych alebo falošných materiálov, známych ako deepfakes, pričom takéto konanie sa považuje za vážne porušenie školského poriadku. Tento krok predstavuje snahu o ochranu integrity vzdelávania a zdravého školského prostredia.
Transparentnosť a ochrana osobných údajov sú ďalšími dôležitými aspektmi kódexu. Vkladanie osobných údajov žiakov do AI nástrojov, pokiaľ sa nejedná o školou schválený nástroj, je striktne zakázané. Tieto pravidlá sú prispôsobené vekovým skupinám, s tým, že mladší žiaci by nemali pracovať s AI bez dozoru, zatiaľ čo stredoškoláci majú povolené jej využívanie za podmienok dodržiavania transparentnosti.
ASAI spresňuje, že nemôžu ignorovať prítomnosť AI v živote žiakov. Je dôležité nájsť balans medzi kontrolou a voľnosťou, pričom etický kódex predstavuje jasné pravidlá pre učiteľov, aby mohli rozpoznať, kedy je používanie AI opodstatnené a kedy prechádza do sféry podvádzania alebo kyberšikany.
Kódex nadväzuje na celoslovenský etický rámec pre vývoj a implementáciu AI, ktorý bol predstavený v minulosti a teraz sa konkrétne zameriava na školstvo. Jeho aktívna revízia sa plánuje minimálne raz ročne, aby sa prispôsoboval rýchlo sa vyvíjajúcej technológii a potrebám vzdelávacieho systému.
Ministerstvo školstva sa tradične zaoberá vyučovacími praktikami a zabezpečovaním etických štandardov a práve tento kódex je ďalším krokom v túžbe po spravodlivom a transparentnom vzdelávacom prostredí na Slovensku.
